Como deve ser o inicio do ensino e aprendizagem da escrita alfabetica nas escolas?

Como deve ser o início do ensino e aprendizagem da escrita alfabética nas escolas?

Os primeiros passos. O ensino da ortografia deve ter início assim que o estudante começa a entender o sistema de escrita alfabética – de preferência ainda na 1ª série. Isto é, quando tiver aprendido o valor sonoro das letras e já puder ler e escrever pequenos textos.

O que é o processo de alfabetização e letramento?

A alfabetização é o processo de aprendizagem em que se desenvolve a habilidade de ler e escrever. É uma habilidade de uso individual, possibilitando codificar e decodificar a escrita e os números. Já o letramento, é um processo que envolve o uso competente da leitura e da escrita nas práticas sociais.

O que é o sistema de escrita alfabética?

A escrita alfabética não é um código que simplesmente transpõe graficamente as unidades sonoras mínimas da fala (os fonemas), mas, sim, um sistema de repre- sentação escrita (notação) dos segmentos sonoros da fala (FERREIRO, 1995; MO- RAIS, 2005).

Qual a importância do sistema de escrita alfabética?

Por a escrita alfabética ser um sistema notacional, seu aprendizado é um processo cognitivo com- plexo, no qual as habilidades perceptivas e motoras não têm um peso fundamental.

Quais são os conteúdos de ortografia?

A Ortografia estuda a forma correta de escrita das palavras de uma língua. Do grego “ortho”, que quer dizer correto, e “grafo”, por sua vez, que significa escrita. Ela se insere na Fonologia (estudo dos fonemas) e junto com a Morfologia e a Sintaxe são as partes que compõem a gramática.

Que benefício traz tentar melhorar os conhecimentos de ortografia dos alunos?

Aprender ortografia estimula a consciência dos alunos e melhora a sua caligrafia. 2. Permite àqueles que leem evitar qualquer confusão suscetível de ocorrer. Aprender ortografia estimula a consciência fonémica dos alunos e melhora a sua leitura.

Quais são os processos de alfabetização?

A alfabetização envolve alguns processos relacionados. Alguns deles são a consciência fonológica, o conhecimento das letras e o reconhecimento do uso social da escrita.

Quais as características da escrita alfabética?

NÍVEL ALFABÉTICO O aluno começa a escrever alfabeticamente algumas sílabas e, outras, permanece escrevendo na hipótese silábica. São escritas silábico-alfabéticas, mas já fazem parte do nível alfabético, mesmo se tratando do uso de dois tipos de concepção.

Quais são as propriedades da escrita?

As letras têm valores sonoros fixos, apesar de muitas terem mais de um valor sonoro e certos sons poderem ser notados com mais de uma letra. 9. Além de letras, na escrita de palavras usam-se, também, algumas marcas (acentos) que podem modificar a tonicidade ou o som das letras ou sílabas onde aparecem.

O que se trabalha em ortografia?

A ortografia é o conjunto de regras que normatiza a escrita das palavras, promovendo a preservação do código, que é a nossa língua portuguesa. Ortografia é o sistema no qual a escrita das palavras está convencionalizada. Graças a ela, a grafia dos vocábulos é preservada e sistematizada.