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Qual a vantagem do ensino médio em tempo integral em Pernambuco?
“A oferta de ensino médio em tempo integral permitiu que, em 12 anos, Pernambuco passasse dos últimos lugares no índice de desenvolvimento da educação básica (Ideb) para a primeira colocação”, afirmou Mendonça Filho.
Qual é o aumento de matrículas em escolas de tempo integral de ensino médio?
Prova disto é o aumento de matrículas em escolas de tempo integral de ensino médio, que subiram 22\% em 2017, nas escolas públicas de todo o país. O percentual de alunos matriculados nessa modalidade saltou, também na rede pública, de 6,7\%, em 2016, para 8,4\%, no ano passado.
Qual o investimento inicial para o programa de tempo integral?
O investimento inicial para esse programa é de R$ 1,5 bilhão, destinados à criação de 500 mil novas vagas, sendo 257 mil delas dentro do ciclo 2018-2020, ao qual se refere o calendário divulgado. O apoio do MEC se dará com o aporte de R$ 2 mil por aluno/ano matriculado nas escolas de tempo integral.
Quais escolas passam a oferecer o ensino médio em tempo integral?
Todas as escolas selecionadas neste ano passam a oferecer o ensino médio em tempo integral já a partir de 2018. Na edição passada, 516 escolas aderiram à política e iniciaram a implementação das mudanças no primeiro semestre deste ano.
Como é a educação integral?
Acompanhe! Segundo o portal do MEC, a educação integral tem o objetivo de promover o desenvolvimento do aluno como um todo. Isso compreende os seguintes aspectos: físico, intelectual, social e psicológico. Sendo assim, esse modelo tem o intuito de desenvolver a criança de maneira ampla.
Quais escolas receberão recursos para implantar o tempo integral no ensino médio?
Ao todo, foram selecionadas 204 escolas de ensino médio, sendo que metade delas receberão recursos para implantar o tempo integral, e a outra metade não. Esse trabalho, que levará quatro anos, medirá o resultado no rendimento escolar e na redução da desigualdade entre os alunos, entre outros aspectos.
Qual a origem da educação integral e de escola de tempo integral no país?
A origem da prática de iniciativas de educação integral e de escola de tempo integral no país tem o educador Anísio Teixeira como sua basilar referência e estro.