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Quais documentos regem a Educação Infantil?
Os documentos regulatórios para a educação infantil – Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI) (BRASIL, 1998); Diretrizes Curriculares para a Educação Infantil (DCNEI) (BRASIL, 2009); Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN), Lei n.º 9.394/96 (BRASIL, 1996) – estabelecem princí- …
Quais as bases legais da Educação Infantil?
Com a Constituição Federal de 1988 as crianças brasileiras ganharam o direito de serem atendidas em creches e pré-escolas. Conforme artigo 208, inciso IV, “O dever do estado com a educação será efetivado mediante a garantia de: atendimento em creches e pré-escolas as crianças de 0 a 06 anos de idade”.
Como deve ser a educação infantil nos dias de hoje?
Na atualidade, o lúdico na educação Infantil deve ser utilizado para facilitar da aprendizagem da criança, neste sentido, esta metodologia leva a criança a melhorar suas habilidades físicas e motoras permitindo ao professor levar ao aluno imaginar, criar fazer de conta, permitindo assim, uma aprendizagem significativa.
Como implementar a avaliação de desempenho na sua empresa?
A Avaliação de Desempenho necessita de esforços não só do time de RH, mas também dos gestores e diretores das outras áreas. Confira um passo a passo de como implementar a Avaliação de Desempenho na sua empresa. O primeiro passo é estabelecer os parâmetros que serão utilizados para a Avaliação de Desempenho.
Por que a avaliação de desempenho não deve ocorrer imediatamente?
A avaliação de desempenho não precisa ocorrer imediatamente. Ela pode ser um processo, composto pela observação da equipe e do progresso que farão neste prazo. Por isso, é crucial ter em mente que este progresso é mais importante do que o resultado final atingido, quando o prazo acabar. O seu foco deve ser na melhoria constante da sua equipe.
Quais são os parâmetros para avaliação de desempenho?
O primeiro passo é estabelecer os parâmetros que serão utilizados para a Avaliação de Desempenho. Podemos falar de dois parâmetros que podem ser utilizados: As competências são um conjunto de conhecimentos, habilidades, atitudes e comportamentos que permitem o indivíduo desempenhar com eficácia suas tarefas.