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Porque Bebê nasce com paralisia cerebral?
Alguns fatores cruciais e determinantes para o aparecimento da paralisia são: redução da pressão parcial do oxigênio e da concentração de hemoglobina durante o parto, prematuridade, baixo peso ao nascer, trabalho de parto longo, choque hipovolêmico (perda considerável de sangue causada por um acidente, por exemplo) e …
Quando o bebê nasce e precisa de oxigênio?
O uso do oxigênio é fundamental para a sobrevida de alguns bebês fora da placenta. Então, aquele bebê que está dentro da barriga, respirando pela placenta, nasce, precisa viver aqui fora, na vida aeróbica e o seu pulmão expande.
O que a falta de oxigênio no parto pode causar?
A falta de oxigenação no cérebro de bebês ainda no útero pode aumentar o risco de transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) ao longo da infância. O estudo contribui com outras evidências que sugerem que os fatores que levam à desordem vão além dos genéticos, que são os mais conhecidos.
Quais as causas da paralisia cerebral?
Além da perturbação motora há também, muitas vezes, défices sensoriais, deficiência visuais e auditivos, dificuldades percetivas, deficiência na fala e epilepsia, o que torna o quadro mais complexo. Quais as causas da Paralisia Cerebral?
Por que a criança com paralisia cerebral pode ter atraso intelectual?
A criança com Paralisia Cerebral pode ter inteligência normal ou até acima do normal, mas também pode ter atraso intelectual, não só devido às lesões cerebrais, mas também pela falta de experiência resultante das suas deficiências.
Por que pessoas com paralisia cerebral precisam de suporte?
Algumas pessoas com paralisia cerebral podem andar e conversar sem precisar de apoio ou ajuda, enquanto outras necessitam de suporte no dia-a-dia, seja de uma cadeira de rodas, muletas ou aparatos específicos. Em certos casos, a função intelectual permanece intacta, enquanto em outros pode aparecer déficit no intelecto.
Como classificar a paralisia cerebral?
A paralisia cerebral pode ser classificada de três formas, a primeira delas, pelas suas causas, a segunda, pelos níveis de comprometimento motor na funcionalidade das crianças, e a terceira pela forma e região do corpo em que esses comprometimentos se distribuem. A partir dessas classificações, há três subtipos para cada uma.