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O que é docentes em sala de aula?
Em geral, docente é uma palavra usada para se relacionar a professores com pós-graduação, mestres e doutores. Se imaginarmos o termo no substantivo, docente quer dizer educador, professor ou mestre. Já o adjetivo docente pode ser associado às avaliações feitas pelo professor.
Como é organizado o trabalho docente?
para um exercício organizado da prática docente, importa: · ter clareza da direção que a sociedade dá à prática educativa; · proceder a uma crítica dessa direção, verificando tanto se ela nos satisfaz ou não como as razões desse entendimento; · definir a direção que efetivamente desejamos dar à nossa prática.”
Como deve ser o trabalho docente?
O trabalho docente é amplo e envolve diversas estratégias. O trabalho docente é bastante amplo. Entre suas principais atribuições, está a formação de. A escola e os saberes são dinâmicos, e, por isso, cabe aos professores a constante reavaliação do processo de ensino e aprendizagem.
O que é docente e discentes?
Discente é o indivíduo que aprende nas aulas, ou seja, os alunos. Os docentes dão aulas para os discentes, que são os indivíduos matriculados em uma instituição de ensino para adquirir novos conhecimentos.
Como deve ser o trabalho docente na educação Infantil?
O trabalho docente com crianças pequenas exige uma variedade de conhecimentos e cultura geral que interage com outras profissões e suas áreas de conhecimento. Contudo, um número razoável de alunos ainda elabora suas representações sobre idéias que se distanciam da profissão docente e de suas particularidades.
Qual a natureza do trabalho docente?
Em seu sentido lato, o trabalho docente envolve a relação entre saberes e condutas; relação esta que está na base da ação educativa, haja vista que a socialização e/ou produção de saberes implica a formação de determinadas condutas humanas. …
Que pontos devem ser considerados na organização do trabalho docente?
3) Questão A organização do trabalho docente envolve ideias atuais, como a utilização de mídias dinâmicas e imagens bem trabalhadas. Quanto mais for utilizada a tecnologia e a visão contemporânea se adequar ao ensino, mais conhecimento poderá ser gerado pelos alunos.
Como se organiza o trabalho didático na escola?
No plano mais genérico e abstrato, qualquer forma histórica de ‘organização do trabalho didático’ envolve, sistematicamente, três aspectos: a) ela é, sempre, uma ‘relação educativa’ que coloca, frente a frente, uma ‘forma histórica de educador’, de um lado, e uma ‘forma histórica de educando(s)’, de outro; b) realiza- …
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