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Como o esporte pode alcançar grandes possibilidades de trabalho?
O esporte, com suas regras e hierarquias, pode ajudar na organização da sociedade, reforçando o conceito de senso coletivo e de respeito. Como o esporte vem sendo apreciado por grande parte da sociedade, ele “passa a ser apropriado, incorporado como um conhecimento a ser transmitido.” (MORENO e MACHADO, 2006, p. 133).
Isso aproximou mais ainda o futebol das camadas mais pobres da sociedade, tornando-o cada vez mais popular. Acontece que esses jovens sonham com fama e dinheiro, enxergando no futebol o único caminho possível para o sucesso. garantia de ascensão social dos jovens pela carreira de jogador de futebol.
Qual o objetivo do esporte como instrumento educacional?
A importância do esporte na educação está na realidade de que, cada vez mais os esportes vêm apresentando-se como um instrumento educacional, que visa o desenvolvimento integral das crianças, jovens e adolescentes, capacitando o sujeito a lidar com suas necessidades, desejos e expectativas, bem como, com as …
Como o esporte pode mudar a sociedade?
A importância da prática esportiva em nossa sociedade vai além dos benefícios na saúde física do homem. “É possível perceber-se o desenvolvimento das relações socioafetivas, a comunicabilidade, a sociabilidade, ajustando socialmente esse homem ao meio que vive” (BURITI, 2001, p.
O que o esporte reflete na sociedade?
O esporte é uma importante arma social para melhor desenvolvimento da nação, visando aproximar os povos e fazer com que estes exercitem não somente o corpo, mas também a mente, para que possam obter resultados mais expressivos na sua vida, seja ela profissional, estudantil ou dedicada ao lazer.
A mobilidade social proporcionada pelo esporte imprime o papel que esta atividade exerce na sociedade capitalista. Por este motivo, o esporte como meio de mobilidade social pode também ser abordado do ponto de vista das disfunções ou distorções sociais que esta atividade harmoniza.
Como o esporte educacional pode auxiliar no desenvolvimento de competências?
Experimentos evidenciam relações positivas entre atividade física, funções cognitivas e o desempenho escolar dos alunos. Provou-se que uma única sessão de exercício moderado de crianças com 9 e 10 anos de idade pode alterar a atividade eletroencefalográfica e melhorar o raciocínio em testes de desempenho acadêmico.