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Qual a função do PCG?
No Programa de Ensino Integral da SEE/SP, a função prioritária do PCG é coordenar principalmente as disciplinas do Currículo Comum, as disciplinas e atividades da Parte Diversificada, e a integração entre as disciplinas do Currículo Comum e da Parte Diversificada, e simultaneamente integrar e alinhar as funções e …
Qual o papel da escola na metodologia ativa?
Na metodologia ativa, o aluno é personagem principal e o maior responsável pelo processo de aprendizado. O objetivo desse modelo de ensino é incentivar que a comunidade acadêmica desenvolva a capacidade de absorção de conteúdos de maneira autônoma e participativa.
Quem pode ser PCG?
✓ Professor Educação Básica I (PEB I)/Classe com Licenciatura Plena em qualquer disciplina da grade curricular matriz curricular do Novo Modelo de Escola de Tempo Integral poderá participar como docente ou professor coordenador geral (PCG).
O que é GDPI?
Artigo 11 – Fica instituída a Gratificação de Dedicação Plena e Integral – GDPI, correspondente a 50\% (cinquenta por cento) do valor da faixa e nível da Estrutura da Escala de Vencimentos em que estiver enquadrado o cargo ou a função-atividade do integrante do Quadro do Magistério submetido ao Regime de Dedicação Plena …
Quais são os principais métodos de ensino?
Muitas mães não sabem ou desconhecem quais são os principais métodos de ensino e aqueles alternativos a estes. Considera-se aqui três fatores fundamentais que são: o foco, que é o que ensinar; a metodologia, que consiste em como ensinar e a avaliação, ou seja, como serão medidos os objetivos a serem alcançados.
Qual é o método de ensino tradicional?
A escola tradicional utiliza um método pedagógico no qual o professor tem um papel protagonista na transmissão do conhecimento, enquanto o aluno assume uma postura passiva. Muito comum na maioria das escolas, o método de ensino tradicional é focado na exposição verbal de conteúdo e de demonstrações.
Como funcionam as metodologias ativas de aprendizagem?
Metodologias ativas de aprendizagem, como aprendizagem baseada em projetos, funcionam bem para este método. Método de elaboração conjunta – em que a interação entre o professor e o aluno acontece de forma ativa, com o objetivo de obter novos conhecimentos, habilidades e atitudes.
Qual o método de ensino de cada criança?
Conforme a psicopedagoga Daniela Santana Silva Ramos, é fundamental que os educadores identifiquem esses perfis na hora de optar por um ou outro método de ensino: “Cada escola tem um método de ensino ou até mais de um. E cada criança se comporta de uma forma individual e particular com cada um.